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NeuroEMOCIONA 2019 cierra con éxito su sexta edición con más de 1500 participantes

Los/las asistentes a NeuroEMOCIONA 2019 pudieron disfrutar de un completo programa interactivo con ponentes de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional.

Santiago de Compostela, 23 de noviembre de 2019. Un año más Galicia ha vuelto a acoger el Foro Emociona, una iniciativa promovida por Espacio Emociona, en esta ocasión centrado en la Educación Emocional y Neurociencia.

Más de 1.500 educadores, responsables del ámbito de la gestión de personas, familias o personas que buscan mejorar y fortalecer sus competencias emocionales, se dieron cita hoy, 23 de noviembre de 2019, en Santiago de Compostela, en la sexta edición del Foro Emociona, que ya constata su éxito, gracias al uso de metodologías didácticas y participativas de enseñanza y aprendizaje.

Expertos/as en Educación Emocional y Neurociencia

Durante toda la jornada, diez ponentes de máximo nivel ofrecieron a las personas asistentes diferentes herramientas para trabajar la confianza y la ilusión, conocer de donde viene nuestra personalidad, vivir más y más felices; así como claves para aprender a aplicar la educación emocional en el ámbito educativo y profesional. Asimismo, y durante todo el encuentro, los/las EMOCIONAntes pudieron disfrutar de diversos espacios lúdicos, como un toro mecánico para cuestionarnos nuestros límites, una librería con un espacio para la firma de libros, divertidos photocall o una ludoteca para los más peques, entre otros.

Con dinamismo, optimismo y originalidad, NeuroEMOCIONA 2019 arrancó con la presentación de la promotora y directora de Espacio Emociona, Ana Framiñan, y la participación de la Conselleira de Educación, Carmen Pomar. Ana Framiñan transmitió toda la emoción e ilusión con la que su equipo ha organizado el foro más grande de Educación Emocional en España, pensado para los/las EMOCIONAntes.

La conferencia inaugural fue impartida por el experto en inteligencia y cognición humana, Mario Alonso Puig. A través de su ponencia: “Si cambias tu cerebro, cambias tu vida”, Mario Alonso Puig hizo reflexionar a los/las asistentes sobre la importancia del cerebro, a la hora de tomar decisiones tanto en el plano personal como profesional, con el objetivo de ejercer un liderazgo personal responsable y coherente.

Mario Alonso Puig en neuroemociona

A continuación, las personas participantes pudieron elegir su propio itinerario de conferencias, según sus propias necesidades e intereses personales y profesionales. Por una parte, un itinerario centrado en la neurociencia en el menor y cómo ésta influye en su desarrollo y, por otra parte, una ruta enfocada en la gestión de las emociones y el logro del bienestar.

¿Estamos obligad@s a ser (o parecer) felices?, con esa pregunta encaminó su objetivo el escritor y experto en psicología positiva, Carmelo Vázquez: que los/las participantes saliesen del congreso con una visión diferente de la felicidad y que valorasen de una forma positiva las emociones más negativas. Por su parte, Álvaro Bilbao, doctor en Psicología de la Salud, Neuropsicólogo, escritor y divulgador propuso al público técnicas y claves para conseguir que el cerebro de los niños y niñas alcancen todo su potencial.

María Jesús Álava, psicóloga y especialista en coaching ejecutivo, mostró algunos ejemplos prácticos sobre cómo funciona el cerebro y cómo darle órdenes claras para conseguir la gestión de los pensamientos. La periodista, escritora y presentadora de televisión, Samanta Villar, centró su intervención en los desafíos que supone la maternidad para la mujer y cómo puede repercutir en la carga mental emocional de la madre.

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Durante la tarde, Angélica Sátiro, doctora en pedagogía, experta en creatividad y pensamiento crítico, provocó reflexiones, desde un punto de vista creativo, acerca de cómo un buen desarrollo de la autonomía en la adolescencia puede favorecer la seguridad, la independencia o la responsabilidad de la juventud, fomentando así su crecimiento personal presente y futuro. El experto en Neurociencia y comportamiento humano, David Bueno, planteó una serie de cuestiones para explicar el origen de la personalidad y porque cada persona actúa de una manera diferente.

José Ramón Gamo, experto en neuropsicología infantil y del desarrollo, compartió las claves para entender el papel que juega el cerebro en el proceso de enseñanza, así como las herramientas necesarias para mejorar la experiencia de aprendizaje. Por su parte, la psicóloga Laura Rojas-Marcos, habló en su ponencia sobre el cambio como una constante en todas las esferas de la vida, tanto personal como profesionalmente.

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Como cierre de esta exitosa sexta edición del Congreso de Educación Emocional y Neurociencia, Albert Espinosa, escritor, actor y guionista emocionó al público a través de sus vivencias y de cómo se pueden utilizar las experiencias vitales para alcanzar los objetivos.