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EMOCIÓNAte con el cine

¡EMOCIÓNAte con el cine! El cine es un recurso educativo dónde la narración es contada a través de las experiencias de los personajes que observamos y el sonido nos anticipa la tensión, enfatiza el dramatismo y aporta información, significación y emoción (Cutillas Navarro, 2018; Losilla, 2019).

Cuando vemos una película solemos estar relajados, prestando atención plena a los sucesos que transcurren en esta y escuchando de forma activa, lo que hace posible que percibamos las imágenes como reales. Asimismo, los protagonistas resuelven sus conflictos a través de la moralidad y valores positivos, por lo que aprendemos modos de actuar, pensar y sentir.

Pero… ¿a qué es debido?

Las emociones que generamos están relacionadas con los elementos cinematográficos, con nuestras características individuales y la percepción que tenemos de la historia (Furió Alarcón, 2019; Herranz, 2019).

Al notar en primera persona las emociones que nos provocan las vivencias de los sujetos, intensificadas por el sonido, generamos sus estados de ánimo y comprendemos mejor el largometraje. Esto se debe a que nos identificamos con ellos desde una perspectiva emocional.

Hoy en día existen terapias en las que se utiliza el cine como herramienta por ser este de gran ayuda en la comprensión del plano emocional. Un ejemplo que permite la evaluación clínica, la investigación y la intervención educativa es la iniciativa EMOCINE, pensada para edades de 8 a 13.

Esta consiste en la visualización de diferentes escenas de películas y un test posterior que, a través de sus alternativas de respuesta, interpreta nuestras reacciones mostrando nuestro nivel de desarrollo de la sensibilidad, es decir, nuestra capacidad para percibir y comprender las emociones (Sastre, Alvarado & Artola, 2020).

Y es que las personas sensibles tienen menos riesgo de bullying y son mejores mediadores en situaciones de conflicto al percibir e interpretar correctamente las situaciones emocionales (Sastre, Alvarado & Artola, 2020).

Una emoción una película

Para que experimentes diferentes sensaciones y emociones en familia, te proponemos esta lista, vinculando algunas emociones positivas a películas de todos los tiempos, basándonos en los estados emocionales que provocan y los aprendizajes que transmiten.

Sorpresa: Captain Fantastic (2016)

¿Qué pasaría si vivieras de forma autosuficiente y tu vida cambiara drásticamente?
Una familia vive en el bosque hasta que las circunstancias la empujan a la civilización.

cartel pelicula Captain Fantastic

Armonía: La Belle Verte (1996)

¿Y si implemente estás en el planeta equivocado?
La importancia de las emociones para hacer un mundo mejor.

cartel pelicula La belle verte

Creatividad: Tolkien (2019)

¿Te imaginas el poder de reflejar tus experiencias a través de otra historia?
Nuestras vivencias condicionan nuestra vida, pero nosotros decidimos como usarlas.
cartel pelicula Tolkien

Autoeficacia: Hitch (2005)

¿Te pasarías la vida actuando para ser valorado?
El poder de la autoestima y la confianza en uno mismo.

cartel pelicula Hitch

Resiliencia: Un gato callejero llamado Bob (2016)

¿Y si un gato cambiara totalmente tu vida?
La transformación está en nuestras manos, hay que creer que existe un motivo.

cartel pelicula A street cat named Bob

Confianza: El bosque mágico de Tuck (2002)

¿Y si pudieras vivir para siempre? ¿Guardarías el secreto?
La importancia de compartir lo que sentimos.

cartel pelicula Tuck everlasting

Optimismo: Origenes (2014)

¿Y si nuestros genes determinan quiénes somos?
Esperar encontrar a través de la genética a los seres que perdimos.

cartel pelicula I Origins

Aceptación: Veronika decide morir (2009)

¿Y si morir fuera una decisión?
La importancia de ser quienes somos y vivir la vida que tenemos.

cartel pelicula Veronika decide morir

FUENTE:

Cutillas Navarro, M. J. (2018). Emociones, creatividad, autoconcepto y cine. Una experiencia educomunicativa en Educación Primaria. Tesis Doctoral. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 1. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 2. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 3. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 4. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 5. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 6. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 7. ©.
Filmaffinity (2020). Imagen 8. ©.
Furió Alarcón, A.P. (2019). El cine como pensamiento, representación y construcción de la realidad, educación y cambio social. Tesis Doctoral. ©.
Herranz, G. (2019). Educación emocional a través del cine de animación infantil. Trabajo Fin de Grado. ©.
Losilla, B. (2019). La educación emocional a través del cine. Trabajo Fin de Grado. ©.
Sastre, S.; Alvarado, J. & Artola, T. (2020). Cine contra el acoso escolar. Blog Huffpost. ©.